La generación 2.0 de la Web
junio 12, 2009
Ralinqueo, Melisa; Becerra, María Soledad
La Web 2.0 es una forma nueva y diferente de utilizar la Web. Principalmente esta basada en la creación de contenidos y la posibilidad de compartirlo a los demás usuarios.
Antes la Web era producido por un editor o Webmaster, el cual subía la información al sitio para que los usuarios que lo visitaban lo leyeran. La Web 2.0 esta creada por los consumidores que se han convertidos en productores de la información. Ahora cualquiera tiene la capacidad de crear un blog y publicar información, fotos, videos, etc.
La Web 2.0 esta relacionada con nuevas tecnologías que brindan la posibilidad de hacer más fácil publicar información y compartirla. Por lo tanto cualquier persona que no sepa nada de programación Web pueda, por ejemplo, crear y administrar su propio blog.
La infraestructura de la Web 2.0 es muy compleja y va evolucionando, pero incluye el software de servidor, redifusión de contenidos, protocolos de mensajes, navegadores basados en estándares, y varias aplicaciones para clientes.
El concepto Web 2.0, más que un desarrollo tecnológico innovador es una reorganización y una nueva concepción de lo que hay en Internet y de lo que se está construyendo. En un principio se publicó información de manera acelerada, pero con el tiempo se percibió que este desorden provocaba un desorden mayor. Es tanta la información publicada sin organización que la respalde, que en ocasiones resulta más complicada una búsqueda y la selección de la información.
http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
http://www.microsoft.com/spain/empresas/internet/web_2.mspx
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web-20-%C2%BFreconfiguracion-social-o-tecnologica/
Parte II – Imagen
Números que aterran
May 21, 2009
Los números que se manejan respecto al maltrato infantil son alarmantes. En un artículo publicado en junio de 2008, en el diario La Nación, (http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1023258), dice que en 2007, en Argentina, se recibieron casi 4500 llamadas a la Línea de Asistencia a la Infancia y la Adolescencia (102), el 79 por ciento fue por denuncias sobre negligencia y maltrato. Pero según este medio, las cifras reales son mucho mayores, si se tiene en cuenta que sólo se denuncian dos de cada seis casos.
Esto se debe a que sólo se hacen conocidos los casos que son denunciados, muchas veces, por maestros. Pero estos casos son los que se manifiestan en lesiones en los cuerpos de los niños. Sin embargo, existen otros tipos de maltratos, como el psicológico, el verbal, el abandono, también el abuso sexual, y otros. Por lo tanto, son muchos los menores q siguen siendo maltratados en nuestro país.
También, según La Nación, en la provincia de Buenos Aires, las denuncias recibidas en las comisarías de la mujer y la familia sobre maltrato a menores de 21 años aumentaron un 56 por ciento el año pasado, respecto de 2006. A través de las defensorías zonales de la provincia, se tomaron al menos 1000 medidas de protección de derechos de víctimas de violencia familiar en 2007.
Pero además menciona que, aunque no hay estadísticas oficiales en cuanto al maltrato infantil en el nivel nacional, según los datos de la Subsecretaría de Derechos para la Niñez, Adolescencia y Familia, en 2007 se recibieron casi 3300 denuncias de violencia familiar, que involucra la agresión física y psicológica del menor.
Con estas estadísticas hablamos de un porcentaje elevado de menores que corren alto riesgo. Pero además el diario menciona las cifras mundiales según UNICEF, que habla de 275 niños que sufren distintos tipos de violencia. Números que son alarmantes.
Para el sitio El Litoral (http://www.ellitoral.com/index.php/diarios/2008/10/13/metropolitanas/AREA-03. html), en una entrevista realizada al Dr. Alfredo Grande, Médico Psiquiatra, y Psicoanalista. Aseguró que: “Lamentablemente estamos en un país en el que las estadísticas son poco confiables, pero cerca de un 5% de los niños ha sufrido maltrato y en algunos casos llegan al 20%, de acuerdo a qué se entiende por maltrato. El más demostrable es el físico, que implica chicos golpeados, asesinados y abusados, pero hay otro maltrato que es psico-social, que no deja una secuela palpable. En ese caso llegaría al 50%. Pensemos en las cifras de pobres e indigentes: si decimos que en estos casos hay situaciones de maltrato, estamos en más de la mitad de la población. No se puede pensar al maltrato como una patología, sino como una endemia: llegó para quedarse. Ahora hay mayores registros y más sensibilidad, pero la gente se anestesia muy rápido.”
En un sitio rionegrino, un artículo publicado en noviembre de 2003, dio la cifra de 1251 casos registrados en 2002. Más de tres chicos por día son víctimas de algún tipo de violencia o abuso en esa capital provincial. La mayoría sufre de maltrato físico, situaciones de abandono y negligencia.
Sobre una población total de 4.417 chicos, 2.015 se encuentran en riesgo por problemas de “maltrato, de salud, de documentación y de desocupación de sus padres”, así señaló el pastor de la Iglesia Metodista Guillermo Schnaider, en un diálogo con el diario rionegrino.
Es así como las cifras mencionadas nos llevan a reflexionar que, en algunas provincias el maltrato infantil alcanza a casi el 50 por ciento de la población. Son números alarmantes que nos inquietan y que nos piden que abramos bien los ojos y estemos alertas para detectar los casos de maltrato.
Trabajo Práctico Nº 1 Las fuentes
May 2, 2009
En el rastreo de información fue muy basto. Las páginas fueron seleccionadas y luego analizadas según su contenido e importancia con respecto al tema «maltrato infantil».
Con el surgimiento de nuevas tecnologías, la búsqueda y el acceso a la información se hace cada vez más rápida y espontánea, y llega a las manos de quien lo necesite, en el momento que lo desee; las distancias ya no son lo que eran antes, ahora con Internet y las nuevas tecnologías se hacen cada vez más cortas y mucho más accesibles.
Para la realización de este trabajo se visitó distintos sitios webs que enriquecieron la investigación que se esta llevando a cabo. Uno de los sitios analizados fue http://www.fmmeducacion.com.ar/Recursos/maltrato.htm, visitado el día 01/05/09, de donde se rescataron temas importantes acerca del maltrato infantil, conceptos y observaciones.
Varios blogs de algunos diarios también fueron visitados, para extraer análisis, estadísticas y la información actual acerca de la violencia infantil. Uno de ellos fue el blog del diario Clarín: http://weblogs.clarin.com/educacion/archives/2008/09/maltratocual.html; también un suplemento del diario La Nación: http://www.lanacion.com.ar/nota.asp?nota_id=1023258 de donde se recolectaron noticias actuales acerca del tema, para enriquecer y actualizar la información.
Por último, en esta página en particular, se pudo ver las características del maltrato infantil, y es de donde se van a sacar las técnicas para reconocer a los niños que han sufrido o que sufren de maltrato o distintos abusos. La página es: http://www.fundacionamparo.org.ar/Recono_elmaltrato.htm. Este sitio va ser muy útil al momento de describir las características de los menores que son víctimas de abusos, y además para saber qué y cómo hacer para protegerlos si estamos frente a alguno de ellos.
La búsqueda de información hizo que el eje principal del tema se desvíe. El tema “diversidad cultural” se desmenuzó en el subtema “niño”, luego se derivó en otro subtema “maltrato infantil”, que estaba enfocado más que nada en el maltrato de los niños que trabajan en la calle, en su mayoría obligados por sus padres. Estos sujetos buscan la piedad de la gente para con sus hijos a cambio de una moneda.
En este punto, la idea del trabajo era la de mostrar como viven y como se manejan estos chicos en la calle, abusados por sus tutores, pero se fue volcando más específicamente al maltrato que sufren los menores en general, asociado a la violencia familiar.
Se considera maltrato infantil a toda conducta que por acción u omisión, produzca daño físico y/o psíquico en una persona menor a 18 años, afectando el desarrollo de su personalidad. Esta conducta es intencional y reiterada. La consecuencia de este maltrato, además de afectar el desarrollo de su personalidad, también afecta al comportamiento que estos niños puedan tener en un futuro con las demás personas que los rodean.
Este maltrato se produce cuando la salud física, emocional y la seguridad de un niño menor de 18 años, se encuentra en peligro, por acciones o negligencias de las personas encargadas de su cuidado.
En las distintas páginas analizadas, la información hallada es muy útil en cuanto al tema elegido. Pero lo más rico se encuentra generalmente en las monografías o análisis del tema. Es ahí, de donde se extrae la mejor información.
De todas las páginas monitoreadas, se obtuvo el concepto de “maltrato infantil”, este concepto y no otro. ¿Porqué? Cuando buscamos abuso infantil, aparecen otros tipos de abusos, por ejemplo chicos abusados sexualmente. En cambio la palabra “maltrato” aparece más reflejada al enfoque que le queremos dar al tema.
Algunos medios de comunicación publican las noticias más recientes del maltrato a los niños, estadísticas, etc. Pero es un tema que no ha sido agotado en todos sus aspectos, es actual pero a la vez tiene años de análisis. Hay registros de esto, hay fundaciones y centros de atención para estos menores abusados.
Las estadísticas acerca de la violencia familiar son alarmantes. Cada vez más niños son maltratados no sólo física sino verbal y psicológicamente. La mayoría de los casos sólo salen a la luz cuando alguien detecta las evidencias físicas del maltrato en el menor. Por lo general son los maestros quienes se dan cuenta de la situación, cuando el niño empieza a faltar sin excusas válidas, y aparece con golpes en distintas partes del cuerpo, o cuando tienen reacciones violentas hacia otro compañero o docente.
Con respecto a la búsqueda de información que estamos realizando, se puede decir que las páginas webs son sumamente ricas y útiles. El tema nunca va a estar acabado, al contrario siempre aparecerá más información que nos abrirá caminos a distintos enfoques.
Ralinqueo Melisa 